Verset 2

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Apprendre

Mot 1 sur 4

Étape 1 · Découverte

Découvre les mots de la leçon

Reconnaître et comprendre les mots du verset 2.

Découvre → entraîne-toi → retrouve-les dans l'ayah4 mots · une courte session.

Mot 1 sur 4

À ton rythme

فَٱلْمُورِيَـٰتِ

fal-mūriyāti

Ce mot, tu le récites peut-être déjà — il apparaît dans Al-'Adiyat 100:2.

Prononciation guidée

Écoute, répète, puis compare tranquillement.

1 · Écoute

2 · Observe

◌ْ soukoun◌ٰ petit alifٱ wasla

• Le ◌ْ (soukoun) : la consonne n'a pas de voyelle, on coupe le son.

• Le petit alif ◌ٰ = « ā », un « a » allongé (comme un petit alef).

• ٱ (wasla) : alif de liaison silencieux, on enchaîne sans coup de glotte.

• Voyelle longue « ā » : on allonge le « a ».

3 · Répète

Répète à ton tour

Préparation du microphone…

Ton enregistrement reste sur ton appareil : rien n'est envoyé ni conservé.

Tu viens de découvrir ces mots — retrouve-les dans l'ayah que tu récites.

À consulter si tu en as besoinContexte coranique

Verset étudiéLes coursiers · 100:1

وَٱلْعَـٰدِيَـٰتِ ضَبْحًا

Traduction française

« J’en jure par les COURSIERS haletants, »

Verset étudiéLes coursiers · 100:2

فَٱلْمُورِيَـٰتِ قَدْحًا

Traduction française

« Par les coursiers qui font jaillir le feu sous les coups de leurs fers; »